专业与专业方向

1．专业名称：工艺美术品设计

招生对象与学制

招生对象：高中毕业生、职高毕业生、中职毕业生

2．学制：全日制（3年）

3．学历：大专

培养目标：本专业面向工艺美术品设计行业，着力培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和法治观念，掌握“原创设计思维的构、建及系统设计方法”，了解国际、国内工艺美术品行业标准及运作规范，适应工艺美术品行业及区域经济发展需求，具有社会主义责任感，具有较好创新、思辨能力、批判精神，“识时尚、会设计、能制作”的高素质技术技能型专业人才。

主要课程：《综合绘画》、《徒手表现》、《工艺品设计》、《工艺品鉴赏与工艺美术史》、《包装与展示设计》、《雕塑制作》、《银饰工艺技术》、《银饰的机械使用与维修》、《染制工艺构成与现代装饰》、《刺绣工艺》、《绣花机的操作与保养》。

（一） 专业基础课程7门

《民族民间文化及非物质文化遗产》、《素描与色彩》、《线描》、《基础图案》、《设计概论》、《构成与现代装饰》、《材料工艺》等专业基础课程，主要学习苗族侗族历史、文学、传统民族工艺、节日风俗、宗教信仰、自然科学等知识和美术技能，让学生对苗侗民族悠久灿烂的文化有一个基本认识，同时培养学生较强的美术基础。

（二）核心课程9门

《综合绘画》、《徒手表现》、《工业工程》、《工艺品设计》、《包装与展示设计》、《工艺品鉴赏与工艺美术史》6门核心能力课程。

分方向开设有：针对银饰与雕刻发展方向特别开设《雕塑制作》、《银饰工艺技术》、《银饰的机械使用与维修》3门核心能力课程。针对刺绣与蜡染发展方向特别开设了《染制工艺构成与现代装饰》、《刺绣工艺》、《绣花机的操作与保养》3门专业核心能力课程。

通过专业基础能力课程和核心能力课程的学习，使学生深入了解本专业知识结构构成体系，系统学习机械的操作规程和手工制作工艺流程，全面掌握专业工艺技术和行业前沿的专业知识。

（三）专业拓展课程7门

《苗侗民族装饰图案与图形创意设计》、《市场营销（含网营）》、《计算机辅助设计》（包含《PS图像处理》、《CORELDRAW设计软件操作》、《CAD设计软件操作》）、《创业训练》、《艺术实践》、《毕业设计顶岗实习》6门专业拓展课程。增强学生商务沟通、市场营销推广、软件设计制作等综合职业能力。

就业岗位：工艺美术品设计专业属新兴专业，快速发展的旅游市场使民族工艺美术品开发设计人才奇缺,就业形势看好。本专业学生毕业后主要从事民族工艺美术品设计、制作、 管理、策划、营销、技术指导等工作，民族工艺品制作专业主要有银饰、雕刻、刺绣、蜡染设计与制作等。民族工艺美术类企业既是第二产业又是我国文化产业的重要组成单位。民族工艺美术行业的发展是工艺美术品设计专业发展的基础，它为各小专业方向提供职业标准和岗位能力要求，也为实施“以工作室为核心的师徒制结合的人才培养模式”提供实践项目，更为毕业生提供专业对口的就业渠道。

社会需求：西部少数民族地区具有优秀的民族文化传统，对民族民间手工技艺进行保护、传承、开发与创新是西部地区民族旅游工艺品的灵魂。民族工艺品制作专业人才十分紧缺，这个专业生源足、就业好，社会需求量大，实践证明，具有明显地方民族特色的专业技能人才市场紧缺，深受用人单位欢迎，加大此类人才的培养，既可缓解社会就业压力，又可促进当地经济社会的发展。